Veebiseminar “Muukeelne laps Eesti haridusasutuses: paindlik õppetegevuse korraldamine”.

Veebiseminar “Muukeelne laps Eesti haridusasutuses: paindlik õppetegevuse korraldamine”.

Täna, 29.03.2022 Haridus-ja Teadusministeeriumi üldhariduse valdkonna peaekspert Hele Liiv-Tellmann tutvustas õppepäeva korraldamist muukeelsetele lastele haridusasutuses.

 

 

Harno korraldatud veebiseminaril osales pedagoog, Õppe-ja Arengukeskuse EVA-Studiorum juhatuse esimees Niina Peerna.

Käsitletud teemad:

Kes on muukeelne laps?

Esimesed küsimused, millele оn vaja leida vastused, kui kooli tuleb Ukrainast pärast 24. veebruari saabunud laps;

Lapse ja pere ootused koolile;

Kolm võimalust: a) kohanemisperiood; b) kohanemisperiood ja pikk plaan; c) pikk plaan;

Miks EHIS? Miks „uussisserändaja UA“?

Individuaalne tegevusplaan;

Millest rääkida tutvumisvestlustel?

Mida märkida tegevusplaani?

Ukraina kool või ukrainakeelne õppe?

Osalemine Eesti koolitundides koos eakaaslastega;

Kas ja millal me õpetame eesti keelt?

Projektipõhine tegevus;

Huvitegevus koolis ja väljaspool;

Individuaalne tegevusplaan on hilisema hinnangu aluseks;

Näidishinnangulehed.

Ettekande slaidid: https://bit.ly/hele-liiv-tellmann

Bookmark the permalink.

Comments are closed.